[摘要]2015年4月25日，注會(huì)專業(yè)階段審計(jì)面授輔導(dǎo)“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班”在北京注協(xié)6層開(kāi)班啦。張京老師先闡述了審計(jì)學(xué)的開(kāi)篇導(dǎo)讀，從2015年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《審計(jì)》教材基本結(jié)構(gòu)和考試題型特點(diǎn)以及命題趨勢(shì)和復(fù)習(xí)方法展開(kāi)講解。

　　2015年4月25日，注會(huì)專業(yè)階段審計(jì)面授輔導(dǎo)“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班”在北京注協(xié)6層開(kāi)班啦。北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)張京老師先闡述了審計(jì)學(xué)的開(kāi)篇導(dǎo)讀，從2015年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《審計(jì)》教材基本結(jié)構(gòu)和考試題型特點(diǎn)以及命題趨勢(shì)和復(fù)習(xí)方法展開(kāi)講解。

　　《審計(jì)》以其邏輯性和高難度著稱。要學(xué)好這門課程、順利通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，必須擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。2015年審計(jì)教材結(jié)構(gòu)內(nèi)容變化比較大，對(duì)比2014年518頁(yè)的審計(jì)教材，2015年的教材變成了534頁(yè)，這16頁(yè)內(nèi)容雖然是從準(zhǔn)則和解釋問(wèn)答拈來(lái)，但在內(nèi)容上更多的是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的解釋和說(shuō)明。

　　通過(guò)張京老師的講解，學(xué)員們顯得很有信心，老師鼓勵(lì)學(xué)員上課積極發(fā)言互動(dòng)，上課形式不拘泥，學(xué)員們表示很喜歡這種上課模式。

　　北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)多年來(lái)一直貫徹著高效的O2O(上線下相結(jié)合)教學(xué)理念，免費(fèi)贈(zèng)送面授基礎(chǔ)班學(xué)員網(wǎng)絡(luò)課程，來(lái)最大限度的幫助培訓(xùn)網(wǎng)學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率，而培訓(xùn)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)課程，同樣贏得了學(xué)員們的一致好評(píng)。

　　一名來(lái)自事務(wù)所李同學(xué)如是說(shuō)：“真的沒(méi)想到培訓(xùn)網(wǎng)贈(zèng)送給我們基礎(chǔ)班學(xué)員網(wǎng)課的質(zhì)量也這么好，而且網(wǎng)課課件上傳的比較早，正好可以先通過(guò)網(wǎng)課預(yù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)聽(tīng)課當(dāng)中遇到的問(wèn)題，然后面授時(shí)，鞏固復(fù)習(xí)。沒(méi)有解決的問(wèn)題，通過(guò)與老師面對(duì)面的交流也都完美的解決了，學(xué)習(xí)效率比單獨(dú)的網(wǎng)課或是面授強(qiáng)的太多了，另外不得不說(shuō)，培訓(xùn)網(wǎng)的張敬富老師講的真不錯(cuò)”

　　審計(jì)、會(huì)計(jì)、財(cái)管這是注會(huì)界公認(rèn)的三座大山，而審計(jì)也一直穩(wěn)穩(wěn)的高居山頂，我相信通過(guò)北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)基礎(chǔ)班各位專家的講解，審計(jì)再也不會(huì)成為大家的阿喀琉斯之踵了！

　　北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)是全國(guó)第一家注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是全國(guó)唯一一個(gè)由注冊(cè)會(huì)計(jì)師管理機(jī)構(gòu)主辦的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，率先啟用O2O培訓(xùn)新模式，面授班、網(wǎng)絡(luò)班讓考生多重選擇。

　　延續(xù)歷年輝煌，北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)2015年針對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考前面授輔導(dǎo)，針對(duì)不同階段，不同群體開(kāi)設(shè)了多種班次授課，更多熱門課程>>

責(zé)任編輯：舒米勒