北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)的“走進(jìn)校園”CPA職業(yè)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)項目課程能使還在混沌摸索的學(xué)子們豁然開朗,給他們指明方向,同時也能使大家更加明確想要加入注冊會計師行業(yè),同學(xué)們意識到進(jìn)入這個行業(yè)不僅要有專業(yè)知識儲備,更需要具備實踐的操作和工作經(jīng)驗。目前社會對實務(wù)人才的需求非常大,職業(yè)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)把實用人才與實際工作對接起來。通過培訓(xùn),學(xué)生工作起來就更加游刃有余,進(jìn)入事務(wù)所后可以直接上手。
北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)的“走進(jìn)校園”CPA職業(yè)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)項目已經(jīng)開展了四年之久,10月18日,“走進(jìn)校園”項目在北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院正式開課,經(jīng)過十天的集中培訓(xùn),同學(xué)們對實務(wù)課程走進(jìn)校園,事務(wù)所老師親臨課堂感觸頗多:
學(xué)習(xí)了會計學(xué)后,我才知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。會計學(xué)要求我們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論時,注重對基礎(chǔ)理論的理解,在理解的基礎(chǔ)上掌握會計核算的基本方法、以及如何具體運用會計核算方法處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本會計處理方法,要求學(xué)生能正確編制企業(yè)共同業(yè)務(wù)的基本會計分錄,學(xué)會必要的計算及編制會計報表。會計學(xué)本身是一門實踐性很強的學(xué)科,而對于我們,目前來說主要需要掌握其基本原理和方法體系。由于與實際
活聯(lián)系緊密,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)聯(lián)系實際,方便與掌握應(yīng)用。
在課程學(xué)習(xí)當(dāng)中,最為關(guān)鍵的是上課認(rèn)真聽講,緊跟老師,在做好筆記的同時能夠及時思考相關(guān)問題在實際情況中的應(yīng)用,并快速理解老師所給出的例子。如過能對老師上課中已經(jīng)提及,但又未充分說明的東西能刨根問底,就更好了。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。在課堂上,老師給我們準(zhǔn)備的題目,我們需要靠自身的能力獨自完成,同時盡量在練習(xí)的時候少看或者不看講義。如此,我認(rèn)為才能起到練習(xí)的基本作用,并發(fā)現(xiàn)自己在之前學(xué)習(xí)過程中的不足和錯誤,以便今后改正。課下,我們一是可以選擇老師出的題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí),做到熟能生巧 ;二是可以選擇課本練習(xí)進(jìn)行更多樣化,更復(fù)雜的練習(xí),遇到不懂的時候在下次課中詢問老師。同時盡量避免去問同學(xué)。因為問同學(xué)所得到的答案一是不見得正確,二是表述上很不精確。對于會計學(xué)這么一門精確的工具性學(xué)科,不精確往往就意味著錯誤。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因為它是一門技術(shù)很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學(xué)。
另外,史璐明老師講授的審計課也讓我學(xué)到了很多新的知識。在學(xué)習(xí)過程中,對重點內(nèi)容要多看、多做練習(xí),力求熟練掌握教材的重點內(nèi)容。難點內(nèi)容往往是復(fù)習(xí)備考過程中的絆腳石,所以要認(rèn)真閱讀教材相關(guān)的內(nèi)容,理解教材中的問題處理思路。同時,對準(zhǔn)則內(nèi)容、財務(wù)報表審計實務(wù)內(nèi)容反復(fù) 讀、體會,客觀題主要集中在前面章節(jié)的審計理論部分,主觀題主要集中在后面章節(jié)的審計實務(wù)部分。 2.多聽、多思、勤練審計是一個實務(wù)性較強的課程,特別是財務(wù)報表審計實務(wù)內(nèi)容豐富。在把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,要求能夠熟練運用審計理論結(jié)合會計實務(wù),并要有綜合分析能力。但是,審計的知識還是要運用到實踐工作中的,所以仍然有很多需要學(xué)習(xí)的東西需要我在實際工作中去探索和領(lǐng)悟。
更多“走進(jìn)校園”學(xué)員感想:“走進(jìn)校園”學(xué)員感想系列報道——北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院系列
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