中國CPA在線

　　這學期我們開始了CPA職業技能培訓的課程，作為一名即將奔赴工作崗位的大四學生來說，北京注協和學校此時給我們安排的技能培訓對我們幫助很大。而在這些培訓內容中我對審計的課程培訓內容最為關注。因為我畢業以后想進會計師事務所鍛煉一下自己，而在事務所審計業務又是主打業務，而我對這方面的了解也僅僅限于書本上的知識，這些知識需要有實務操作將其串聯起來，給我們講課的老師是一名事務所的合伙人，她的經驗講解是我對審計又有了更深層次的認識。

　　老師很溫柔，親和力十足，初次見面就打破了我對事務所會計師的刻板印象，尤其是對女會計師的印象。在我的印象中事務所繁重的工作，忙碌又緊張的氛圍肯定會把人摧殘得特別蒼老，尤其是女生，當時還挺擔憂進入事務所后難以承受壓力，不過看到史老師讓我有了很大的信心。老師第一節課給我們講了幾個被證監會查處的上市公司的案例，讓我們對審計風險有了一個直觀的認識，也對一些審計案例中的公司的會計造假手段有了一定的了解。老師在對案例的講解中特別注意跟我們互動，讓我們換位思考，假如我們在面對這些案例的時候會怎樣查，查的重點又是什么。在思考中，我們對審計也有了更深層次的了解，而不再是課本上片面的書面語言。

　　在講課過程中，老師給我們著重介紹了風險導向審計這一概念，雖然平時老師也講到過，書本中也反復出現過，但是風險導向審計到底是什么，我腦海中的的概念依然是模模糊糊。老師結合自身經歷給我們談了一些她的切身體會，她剛工作時實施審計就是簡簡單單地照著別人的工作底稿完善自己的工作底稿，是一種機械地審計。而審計事實上是一種風險導向審計，要識別被審單位在哪些方面存在重大錯報風險，再對其進行評估，然后實施應對策略，而不是照葫蘆畫瓢地把工作底稿做得有多么完美。老師的提醒也糾正了我原來的認為審計就是把工作底稿做完美的錯誤觀念。老師也針對審計流程給我們做了詳細的講解，對我們這幫沒有工作經驗的畢業生到事務所之后如何開展自己的工作也提了很多好的建議，也提醒了我們很多我們之前沒考慮到的問題。

　　老師也給我們介紹了審計技術和方法，比如函證、分析程序以及監盤等。原來我們也只是知道這些名詞的存在，真正怎么實施，實施中注意的問題是什么，以及為什么要實施這些程序時我們都模棱兩可。老師就結合她所審的一些公司給我們詳細介紹了這些程序的操作以及注意事項，形象直觀，在她的積極發問下我們也能深入思考，在思考中明確這些方法的用途，老師的這些實務操作經驗也告訴了我們很多平時注意不到但是又影響重大的細節問題。老師還給我們講了許多實質性程序，有三項費用的審計，包括它們的審計目標、審計程序及審計抽查。通過審計報告與附表之間的校對，掌握各個數字之間的勾稽關系。

　　總之，這次的審計實習課程讓我收獲很多。最喜歡的就是老師的案例教學，老師通過自己的工作經驗的講解彌補了我們單純學習課本知識的缺陷。老師的互動風格，積極引導我們思考一個個案例，讓我們換位思考，假如由我來審這個企業我會從哪些方面著手，這很大程度上鍛煉了我的審計思維。就像老師所說的，以后進入工作崗位，專業知識水平并不是最重要的，你的溝通能力，組織能力及協調能力可以讓你的審計工作做得比別人更出色。通過這門課程的學習，讓我覺得審計更像是一門藝術，不能呆板地生搬硬套理論知識。老師的經驗介紹也讓我對審計的實務操作方面有了一個更全面的認識，這對于我以后走向工作崗位有很大的幫助。

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